黄河文化融入榆林中小学课堂

　　11月27日，榆林市第八中学八年级七班的跨学科协同育人教学展示课上，同学们观看有关黄河的纪录片，并用画笔描绘黄河的壮美景象。

　　榆林市第八中学以黄河文化为主题，自主研发了校本课程“赓续红色血脉 争做国防卫士”。该课程以黄河文化、改造黄河的历史进程等为背景，打造文化寻源、劳动寻根、红色寻光、研学寻踪、艺海寻芳等多个专题课程，通过讲故事、背诵古诗、辨别五谷、舞台剧表演、绘画创作等形式，引领学生从多元视角、多个层面深入领略黄河文化的独特魅力。

　　黄河文化是中华文明的重要组成部分，是中华民族的根和魂。榆林市深挖黄河特色资源，创新方式方法，全面推进黄河文化融入中小学课堂，在校园里讲好黄河故事，引导学生赓续黄河文化基因，扛起传承弘扬黄河文化的历史责任，推动黄河文化在新时代发扬光大。

　　在榆林高新第一小学手工社团教室，船夫泥塑、甲骨文刻、宋元瓷器等黄河流域特色文物的手工模型栩栩如生。在模型制作过程中，学生们查找了大量关于黄河历史文化的资料，采用雕刻、泥塑、拼装、刺绣等方法，制作文物模型，学习和传承黄河文化。

　　“黄河流域的非物质文化遗产十分丰富，我们把沿黄9个省份的戏曲、剪纸、柳编、面花、文物等10多项优秀传统文化元素引进校园，开设社团课程，开展主题作业和课后服务，让孩子们从小接受黄河文化熏陶。”榆林高新第一小学校长冯班连介绍。

　　11月22日，位于佳县的陕西黄河文化博物馆里十分热闹，尧舜文化、民歌戏曲、石雕木匾……博物馆通过沙盘、游戏互动、VR体验等形式，让前来研学的佳县中学师生沉浸式了解了黄河文化。

　　“整个博物馆综合展示了黄河流域农田水利、天文历法、治河技术、建筑营造、中医中药、传统工艺等领域的文化成就。”佳县中学高二七班学生张奥涵告诉记者，通过几次研学活动，他全面了解了黄河文化，感受到黄河文化的璀璨和厚重，增加了对黄河母亲河的感情，更激发出保护黄河生态、传承弘扬黄河文化的使命感。

　　佳县教体局局长苗少林介绍，佳县教育系统还分批组织中小学生到沿黄公路上远足研学，引导广大青少年用脚步丈量黄河，用耳朵倾听黄河故事，用眼睛领略黄河之美，让绿色发展理念植根心中。

　　“黄河流域人文地理和自然生态多样，蕴含着丰富的教育资源。我们将继续着眼课程育人、活动育人、实践育人，开发更多精品课程，让学生们深刻感悟黄河文明，学习黄河文化知识，汲取成长成才的精神力量。”榆林市教育局局长尹增岗说。