瓜州县提升教育教学水平切实减轻学生负担

　　坚持“以赛促研、以研促教”提高课堂实效，落实“五项管理”要求，着力提升教育教学质量。紧紧围绕“减负、提质、增效”这一总目标，为学有余力的学生进行综合素质拓展，最大程度满足学生不同需求。

　　加强教学研究，提升教育教学水平。积极探索“县城校+农村校”“核心校+薄弱校”一体化集团化办学，成立4个教育集团，集团内开展专题研讨、网络协同听评课、线上线下培训交流等活动200余场次。按照“一校一案”原则推进课堂教学改革，推动课堂由“师本”向“学本”转变，为学生创造充分自由发挥空间。突出备课、课堂教学、作业批阅、活动类课程开设等重点环节，开展常规督查3轮，定期指导学校开展线上教学，课堂教学质量明显提升。选派6人赴兰州参加大中小学思政课政治培训，组织6000余名师生同上一堂党史课活动，有力提升了思政课教师队伍的素质，实现了从思政课程化向课程思政化迈进。成功举办瓜州县第七届中小学、幼儿园教师教学技能大赛，指导学校开展校（园）长、教导（保教）主任、思政课教师教学技能大赛、中小学创新能力大赛、学科竞赛等各类赛事活动。组织参加全市第六届教师教学技能大赛，获得二等奖5人，三等奖3人。

　　严格落实“双减”政策，减轻学生过重负担。制定下发了“双减”工作实施方案、中小学生作业管理办法、课后服务工作方案，全面实施中小学生作业套餐式、菜单式管理，严格落实作业监测和公示制度，严格控制学生作业总量，压减作业时长，切实减轻学生过重作业负担。从严规范校外培训机构监管，精准摸排培训内容，建立工作台账，明确“转型”时间，注销校外培训机构11所、转型12所，至目前，非学科类29所，学科类培训机构压减率达100%。

　　严格落实教学计划，强化教育教学管理。坚持“减负、提质、增效”总目标，推进教师集体备课和校本教研工作，切实提高课堂教学水平。在坚持“压总量、控时间”的基础上，更加注重“调结构、提质量”，推动各校通过加强作业设计研究、完善分学科作业设计指南、开展优质作业展示交流、举办作业设计大赛等，提升教师作业设计能力水平，不断提高作业的针对性、有效性，并加强学困生帮扶辅导。