兰州市城关区教育局开展“双减赋能学生成长”成果展示活动

　　为进一步推进“双减”工作，促进全区中小学在作业管理、课堂教学、课后服务等工作中“上水平、有质量”。5月4日下午，兰州市城关区教育局组织开展的“双减赋能学生成长”成果展示活动在宁卧庄小学进行，宁卧庄教育集团片区各学校围绕“聚焦高效课堂，优化作业设计”师生作品成果展、“拓展服务渠道，提升延时质量”学生社团活动展、“家校合力育人，突显多元评价”课例活动成果展等三个板块进行展示。

　　“双减”赋能，让学习课堂精彩纷呈

　　宁卧庄教育集团片区各小学在全面落实“五项管理”与“课后延时服务”过程中立足集团片区“砺耕教育”办学理念，始终秉持“减负不减责任，减负不减质量”宗旨，通过强化有效课堂模式、有效作业练习深入推进，真正达到减负增效目标。活动展区，集团各学校呈现了丰富多彩的课堂教学掠影、精心设计的特色作业，不拘一格的社团活动、慧心巧手的美术作品等，全方位展示“双减”背景下学校发生的深度变革。

“双减”赋能，让学生活动精益求精

　　宁卧庄教育集团坚持科学性和安全性相统一，遵循教育规律和学生成长规律，合理确定课后延时服务内容。集团各校根据各年级申请及家长意愿进行编班，结合师资及场地条件，确定30分钟体育活动和“1+X”课后服务模式。随后，观摩团参观了宁卧庄小学40个社团活动，孩子们一件件充满灵气的黏土作品、一幅幅设计独特的拼图插画、自编自导自制的皮影剧目、程序操控之下的机器人舞蹈，博得大家阵阵掌声。不论是课内作业辅导答疑，还是课外内容拓展提升；不论是兴趣特长锻炼还是实践活动探寻，学校积极满足每一个孩子和家庭的需求，让延时服务真正做到服务用心贴心暖心。

“双减”赋能，让家校共育和谐共生

　　学校在落实“双减”，赋能家长学生成长中，从“砺耕”入手，结合双减政策、五项管理、家庭教育促进法、城关区全面加强家庭教育工作三年行动方案等文件精神，强化家庭“三味”，“家校育人多项沟通”构建，打造了“砺耕”家庭教育品牌，突显了多元评价育人实效。最后开展六年级《大雁》班本课程学习成果展示课，包括石头画、诗歌朗诵、诗歌创作、手抄报、书签、国画、舞蹈、班歌演唱、做班操等内容，为此次“双减”成果展示画上句号。与会嘉宾从课程项目开发与建设、课程资源利用与整合、课程实施与家校合力共育等角度，感受到“双减”背景下家校深度合作和谐共生。

　　宁卧庄教育集团在全面落实“五项管理”与“课后延时服务”过程中将继续秉持“减负不减责任，减负不减质量”宗旨，在减负的同时加强学校、教师、家庭的责任意识，关注“聚焦高效课堂、优化作业设计、提升延时质量、突显多元评价”构建，在减负中提高课堂的学习效率，在减负中提高学校的管理效能，在减负中优化作业的设计质量、在减负中提高家庭的育人效能，真正达到减负增效目标。